2019年11月4日下午，北京语言大学汉语国际教育研究院教授、语言学及应用语言学博士生导师、《世界汉语教学》期刊编辑江新教授莅临我院，举办了题为“汉语名名复合词认知加工和学习研究”的学术讲座。讲座由张金桥教授主持，我院研究生师生参与了本次讲座。

江新向在场的师生们详细介绍了汉语名名偏正复合词的定义以及内部语义关系，依托科研实验介绍了其团队对于汉语名名复合词认知加工和学习研究的实验成果。主要有两个实验，一是语义关系在汉语名名偏正式的加工作用，二是汉语二语者名名复合词学习中语义关系信息的作用。通过控制语义关系的一致程度和语素重复的位置这两大变量，江新及其团队得出了两条重要结论：语义关系一致程度对生词学习效果的影响受语素重复位置的制约、中心语素重复比较重要。最后，江新在讲座中提出了与教学相关的启发，成功地将科研实验结论与实际学科应用结合起来，给广大的汉语教师提供了教学的新思路。

讲座尾声，我院的硕、博研究生们积极提问，内容涉及实验中生词的出现是否具有科学的标准等，江新以其丰富的教学和研究经验，一一给出了解答。

随后，张金桥总结本次的讲座，他指出江新教授的研究成果是心理学与语言学相结合的产物，具有深刻的意义。同时，他希望江教授能再来广州，为我院学子带来更为精彩的讲座。最后，本次讲座在热烈的掌声中圆满结束。

华文研会供稿：刘双

图片：刘双刘星雨