2019年10月23日下午16:00与10月25日晚上19:00，文学院2019级研究生新生“师生面对面”课程分别在教学大楼A124和A204教室顺利展开。本次“师生面对面”课程旨在促进辅导员与研究生之间的交流沟通。研究生辅导员冷静如老师主要从防止高科技诈骗、提高职业抗风险的能力，拓宽就业视野、注重个人心理健康这3个方面与19级研究生进行面对面交流。

一、防止高科技诈骗。

在信息科技高速发达的年代，我们眼见的不一定为实，耳听也可能为虚。人工智能（AI）、语音克隆技术已经出现，因此冷老师提醒同学们在公众社交平台上晒照片和视频的时候，谨防被诈骗分子利用，凡事三思而后行。

二、提高抗风险能力、拓宽就业视野

冷老师用往年的就业率以及目前社会上的就业形势提醒同学们：不要以为读了博士，硕士就是社会的稀缺性人才。冷老师以京东员工锐减的典型例子，提醒同学们防止人工智能导致技术性失业。就业时不仅要考虑自身行业是否具备抗时代风险的能力，还要考虑企业是否具备抗经济危机风险的能力。“我”在这个行业或企业中的工作，是否具备稀缺性、竞争力，千万不能让人工智能对你说：你能奈我何？在就业的时候，不要局限于自己的学历，把目光聚集在体制内的工作，不要觉得在非体制内的工作就是“放低身段”。

三、注重个人心理健康

这是一个竞争激烈的年代，学业和生活给年轻人带来的压力会无意中增加每个人的焦虑感。冷老师说：“希望同学之间，互相守望，关注自己与同学的心理健康。摆正自己的心态，不要认为找心理辅导中心就是丢脸。遇到自己疏解不了情绪就可以寻求学院的老师或者心理辅导中心专业老师的帮助，只要你们有需要，我们时刻守望着各位。”

本次会议增进了辅导员与研究生们的交流，为19级文学院新生更好的适应研究生生活，做好应对挑战的心理准备提供了指导与帮助。