为激发我院研究生阅读书籍的兴趣，丰富其文化底蕴及专业知识，拓宽其研究视角，培养其阅读习惯，我院将举办读书报告系列活动，并于10月12日晚举行第一期“开卷有益”读书分享会活动，由吕跃、吴远星两位同学和大家分享《科学革命的结构》一书。

书籍简介：

    通常人们认为科学的发展是连续的、逐渐积累的、直线发展的。库恩认为对科学史这样的理解是由于为各种教科书所误导。而科学真正的发展过程是非连续的，是从由一种以某种范式作为核心的常规科学，由于逐渐转换到另一种范式而重新构建常规科学。

    《科学革命的结构》一书重点阐述了由一种范式向另一种不相容的范式转换的过程，即科学革命的过程。由起始的范式出发，常规科学在不断积累的过程中，研究者时常会发现“反常”的存在，即实验结果与理论预期的结果不一致的。随着常规科学的不断发展，此类难题也随之增多，当难题越来越严重时，某些科学家出于对现有范式对解决难题无能的不满，开始了对不容于现有范式的新理论的探求，长此以往新理论将会发展为一种新的范式。当一个自然淘汰过程后，新的范式逐渐产生，科学界所面临的下一个过程即是抛弃旧范式，接受新范式。由于范式不仅是一些定律、原理，更重要的是范式决定了研究者的世界观，也就是决定了该研究者看待问题和解的视角，因此这个转换的过程是长期而且艰难的。但从发展的角度看，情况是接受新范式的科学家的势力逐渐占据上风，随着最后一个抱紧老范式的科学家的去世，新范式统一了科学界，随之在其指导下的常规科学蓬勃发展，由此完成了一次所谓的科学革命，同时也开始了科学史上一个新的循环。

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