Zach Wise是著名的梅迪尔新闻学院的副教授，也是资深多媒体互动研究者，曾供职于《纽约时报》，获得过艾美奖和普利策新闻奖。7月19日下午，他结合之前多年的业界经验，为学员带来了精彩纷呈的多媒体互动的主题演讲，介绍了三种可视化方法，并描述了如何处理数据和新闻之间的关系。在场的老师、同学以及业界人士一起欣赏了数个精致的多媒体案例，为其技术的精湛而感到震撼。
新闻可视化的方法
Zach Wise重视新闻中的故事讲述，他首先提出如何在新闻中讲故事以及用什么不同的方式讲故事的问题，并列举出他的三种方式。第一种是时间线，可以用时间线来展示一个人的一生；第二种是地图，告诉人们在此时此刻什么地方什么样的人有什么样的事情发生；最后一个是来自游戏的灵感，Zach Wise认为游戏是互动程度最高的一种形式，他用一句话来解释这种现象：“Tell me，I may forget；Show me，I may remember；Involve me，I start to understand and will never forget.”在他眼里，只有具备参与感的新闻才是好新闻，因为这样的新闻可以出色地讲故事，带动受众的感官。因此，从某种意义上来说，游戏和交互设计的文本、音视频等等以一种奇怪而绝妙的方式互相影响对方。
紧接着，Zach Wise向学员介绍了几种典型的可视化模型，阐释了它们其中包涵的创意、探索、角色扮演以及诗意的发现。他强调模型中的简洁性是最动人的，简洁让新闻可以更好地叙述内容而不受形式的影响。Zach Wise用丰富的案例补充说明，这些案例包括BEAR71、Universe Within、Klynt、音乐Lotus Flower等等，让学员们欣赏到可视化新闻的奥妙。
如何制作可视化新闻
Zach Wise同时向学员介绍了三种方式制作可视化新闻，解决了数据和新闻之间的关系问题。第一步就是处理数据，讲故事的时候夹杂数据使得新闻更加饱满和生动，具体来说“Story first，data as context.”。第二步需要发觉数据和内容之间的联系，也即洞察力。如何将数据巧妙地添加到新闻故事中是需要动脑筋的，用Zach Wise话说就是putting numbers in perspective。最后即为故事添加解释，制作好的可视化新闻需要向受众准确传达你的意思，必要的解释会为整篇报道添彩。
Zach Wise教授生动地给学员们上了一门多媒体交互设计课程，他以《芝加哥论坛》的Heather Billings的一句话作结：“People like to see context，you can see what else is going in that area,not just homicides or shootings,but the picture of the community as a whole.”
| 
