生科院研究生学术论坛系列活动（四）

——巧用SCI辅助学习与科研

2013年5月29日下午3点，由生科院研究生团总支/研究生会主办的生科院

研究生学术论坛系列活动之《巧用SCI辅助学习与科研》讲座在教学大楼A117举行，全体2012级生科院研究生聆听了本次讲座，此次活动邀请到了暨南大学图书馆读者培训黎景光老师与同学们分享了利用SCI辅助学习与科研的应用心得。

此次讲座的第一部分是：认识ISI Web of Knowledge平台、Web of Science和SCI。黎老师首先为大家介绍了什么是SCI。黎老师风趣地说到，SCI不是有人所说的放在研究生头上的紧箍咒，也不是有人所说的Stupid Chinese Idea，而是科研工作的利器，是科研人员工作的最佳拍档。黎老师一一为大家介绍了Web of Knowledge数据平台、Web of Science、Science Citation Index Expanded、BIOSIS Previews、MEDLINE/PubMed/GoPubMed等数据库的特点及功能。黎老师结合自身的科研体会，与同学们分享了自己在科研中体会到的科学研究的七种武器：文献检索、信息分析、资料管理、论文写作、成果发表、科研协作、绩效评价。文献检索的总体思路包括明确我们查文献的目的、了解我们可以使用的资源，并分别以查全和查找高质量论文为目的，为同学们推荐了一些优秀的数据库。

讲座的的第二部分围绕利用SCI选题和开题查新展开。黎老师结合实例分别从了解研究课题的背景、SCI和Web of Knowledge跨库检索平台搭配进行开题查新、国内外论文投稿指南等方面入手，告诉大家要善于利用数据库的分析功能，为自己提取有用的信息。此外，黎老师还跟大家推荐了利用定题推送服务追踪文献、充分利用图书馆“文献传递”服务获取全文等轻松便利的方法查找文献。

讲座的最后一部分为利用SCI为论文发表做前期调研。黎老师首先就如何查找SCI收录期刊、怎样选择投稿期刊、如何制定实验计划、学校理工医类期刊评定标准等同学们感兴趣的问题一一解答。黎老师还根据自己平时的工作经验与同学们分享受了几条投稿注意事项，包括期刊收稿要求；期刊级别和影响因子；发稿周期；SCI、EI库的迟滞期，一般为纸质见刊后的1-3个月才会被数据库收录；SCI是全刊收录，但EI是选文收录；SCI、EI会剔除低质量的刊物，也会加入新刊，要注意刊物的变化。

黎老师的讲座生动实用。同学们通过此次讲座，更好地了解了如何利用SCI在海量文献中快速检索到高质量信息并提取有用信息以及利用SCI进行论文发表等。讲座结束之后，不少使用过数据库查找文献的同学与黎老师老师进行分享交流。

生命科学技术学院研究团总支

生命科学技术学院研究生会

2013年5月30日